高需求下行业混战 教育培训亟待洗牌

    中国民办教育一直存在着巨大的刚性需求，且不说快速膨胀的公办教育仍然满足不了巨大的考生群体，更重要的是技能教育的巨大市场。正是这一市场，造就了1999年至2010年民办教育的黄金十年。尽管发展迅速，我国规定教育单位属于非盈利机构，因此教育培训企业的手脚并未被完全放开。教育资源配置不均衡，仍停留在计划经济阶段。走在行业前列的教育企业如新东方、学大教育等为获得大额融资大都在美国上市。而大部分国内教育培训企业发展仍不成熟，产生不少行业乱象。

    以目前火爆的少儿英语培训为例，这个行业发展速度极快，却缺乏规模与品牌，由于无门槛限制极容易导致水平过低，大家一哄而上，为了“钱途”忽视教学质量；另外，民办企业的师资无标准、收费无标准在此一览无遗，上千家英语培训企业收费不统一，极少价格公开，容易漫天要价。整个行业亟待整饬，特别有待国家出台相关标准，淘汰一批硬件不全、师资薄弱的“杂草类”小机构。

    面对大浪淘沙，教育培训机构提高教学水平是企业发展、树立品牌的基本，开设满足社会需要的课程是吸引生源的必备条件，有创意的教学模式是在众多教育同行中出类拔萃的重要保证。眼下距离寒假还有一个月，面向中小学生群的冬令教育培训大战即将火热开幕。教育企业宜发挥自身特色，用丰富多样、个性十足的培训内容吸引学生兴趣。优质培训内容与高水平师资是在这场大战中拔得头筹的关键，也是在整个行业洗牌中保存自身的核心资产。

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