学而思全新教育理念 让孩子受益一生

　　6月23日，在中小学教育领军企业学而思教育培训机构的的一场家长沟通会上，创始人张邦鑫首次分享了了学而思的教育培训理念，即激发兴趣，培养习惯，塑造品格。张邦鑫认为，“给孩子受益一生的教育”是公司的使命，学而思不仅要传播知识，更重要的是激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯和健康有益的思维模式，为孩子的未来铸就坚实基础，让孩子受益一生。

全新教育理念让学生受益一生

　　一直以来，国内针对中小学教育培训大多围绕着教师队伍、教学资源等角度做文章，但事实上，“老师教得好，学生并不一定能学得好，如何真正帮助学生找到学习方法、学会思考，解开孩子学习不好的症结。”现场，张邦鑫向家长们详细讲解了“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的全新教育理念，并表示学而思致力于培养学生的自我学习能力、良好的学习习惯和健康有益的思维模式，为孩子的未来铸就坚实基础，让他们受益一生。

　　这一教育理念也引发了家长们的共鸣。一些孩子对学习不感兴趣，找不到正确的学习方法，家长虽然千方百计地加码，投入很多的精力和资源，但效果还是不好。学而思推出的全新的教育理念认为，培养优秀孩子需要一套科学合理的理念及有效方法，要真正帮助孩子学会学习和思考；不仅关注学生学习成绩的提高，更关注学生学习兴趣的激发、习惯的培养和思维模式的塑造。

　　学而思全新的教育理念中，提出了有不少值得注意的法则。比如，“老师，不要和孩子争夺成就感”、“家长，请不要给孩子讲题”、“孩子的榜样要多元化”、“不恰当的激励方式会适得其反”、“不用担心孩子看故事书和动画片”、“有益学习的“五大习惯”与“十二级品格”等等，从“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”三大角度，帮助家长和孩子找到有效的教育方法。

创新教育引领行业发展

　　作为国内首家在美上市的中小学教育培训机构，学而思坚持通过创新来驱动自身成长，探寻中小学教育的最佳实践，从而引领行业发展。

　　张邦鑫表示，学而思自创办以来，一直致力于中小学教育的教研与创新，在长期的教学实践中，始终将师资与教研放在首要位置，注重学员的学习效果，保证教学质量。更从学员的学习效果及家长实际需求的角度出发，不断开创新的模式、方法与理念。这一全新教育理念不仅是学而思数载教学研究与实践后的发现，更是对中国教育培训行业的深刻思考。

　　据悉，作为中小学教育的创新实践者，学而思在发展过程中经历了多项创新实践。

　　首先是模式创新：学而思创新了小班授课的模式，把小班授课做成了规模，拆掉了学生与家长间的围墙，把家长请进教室旁听，完全开放课堂，如果对教学效果不满意还可以退费；孩子需要测试入学、分层教学；聘请名牌大学的本科生和研究生授课等。创新的模式不仅更能保证教学质量，同时推动了教育培训行业更规范、更透明，并且能够吸引了更多优秀的人才进入这一领域，从而改变了行业人才结构。

　　其次是技术创新：学而思从创办之日起就非常重视教学研发，并且创新地将教研成果和IT技术结合，投资数千万元推出ICS智能教学系统，2011年，又实现了静态ppt向多媒体课程的升级，投资数百万开发了大型动画片《摩比传说》，让课堂教育变得更加生动有趣。

　　第三次则是教育理念的变革。学而思在教育实践中发现，教育机构不仅应该在教师“教好”的问题上下功夫，更要关注学生“学好”的问题，帮助学生学会学习和思考，发现对自己真正有效的学习解决方案。2011年以来，在张邦鑫的亲自带队下，学而思的教研团队历经半年多的论证，提出了“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的全新教育理念。目前，这一理念被用来指导学而思的各项教学教研工作，逐步运用到学而思的教学研发、师资选聘、教师培训、日常服务等实际工作中。

　　业内专家表示，近年来，随着家长对孩子教育的愈加重视，民间教育培训风生水起，整个市场潜力巨大，但热钱涌入及短期商业化的氛围浓厚，真正围绕着教学效果，并探索创新教学方法、模式、理念的企业并不多。学而思作为行业领军企业，以创新引领发展，不仅在教育模式和技术研发方面持续投入，更致力于教育理念的创新，成为行业进步的积极推动力量。