对于青少年来说，英语培训向来是最受欢迎的培训项目之一。面对纷繁复杂的各类项目时，该如何选择，才能切实提升英语能力呢？英语培训机构专业讲师建议，在参加培训前，要对需求进行详尽分析。
基础差 辅导课程为佳
眼看着第一学期快要过去，初二学生孙乐为直线下降的英语成绩犯起了愁。“初二是很关键的冲刺阶段，所有主课就是英语成绩欠佳。”他表示，每次重要考试往往就在英语单科上徘徊在班级平均分以下，使总分大受影响。为此，他参加过英语提高班，但是每次听课总觉得难度太大、一知半解，两三堂课之后就丧失了继续学习的动力。
以补为主 聚焦课堂 切忌一步登天
英语培训机构专业讲师Ruby认为，以孙乐为代表的这类学生英语基础较为薄弱，因此参加专项的英语提升课程，其实在某种程度上反而加重了他们的学习负担，会起到适得其反的效果。她建议，这类学生可以通过报名参加辅导类的基础英语课程为主，从简单的语法、词汇入手，以英语培训辅导巩固平时所学习的知识，有效补足知识结构上的不足。
而在选择培训项目时，Ruby则建议这类学生的家长可以重点关注在“一对一辅导”等课业英语辅导方面具有丰富经验的培训机构，并在培训前要求培训机构通过分析学生的英语能力推荐最符合现阶段英语学习能力水平的辅导课程。当然，她也指出，对于这类学生来说，“抓紧平时的课堂学习非常重要。”因为只有在校时吃透老师所教授的内容，培训才能够发挥最大的补充和提升效应。
口语弱 适当选择外教
高中生石岚就读于沪上某所重点高中，由于她平时学习成绩优异，又担任学生会干部，因此学校推荐她寒假赴美国参与学生交流活动。本来一切都进行得非常顺利，没料到在对方学校的面试过程中，她却因为英语口语能力欠佳而临时被其他学生换了下来。为此，小石感到非常懊恼，“论英语成绩，我绝对比那个同学好，但没料到美国学校对英语口语的要求那么高。”在与父母讨论后，她决定要利用寒假报读一期口语课程。
要求试听 重点考察 适当选择外教
Ruby建议像石岚这样基础扎实，但在口语能力上有所缺失的学生可以通过筛选重点口语课程、进行试听。“现在，很多培训机构都可以满足学员试听课程的要求，尤其是在选择口语提升这类收费较高的英语培训课程时，学员一定要利用好试听的机会。”Ruby表示，通过试听，学生能够对讲师的授课风格和课程思路有较直观的感受，选择自己最喜欢的项目和讲师，这对学生正式学习时的接受度和讲师的培训效果都有很大的好处。
同时，Ruby承认，在口语课程的讲授上，外教的确比本土的讲师更具有优势。“如果确认外教的确具备培训的资质，并且背景相对单纯，我建议学生可以在经济条件具备的情况下，适当选择外教教授的口语课程。”
重考试 口碑异常重要
准备在本科毕业后出国的大三学生高玲玲透露，自己已经前后参加了三期雅思培训，但是效果却没有想象中那么好，最近的一次考试也只得到6分的平均分，与理想的分数仍有不小的差距。“培训费花了不少，效果却平平，我现在正犹豫是不是还要参加第四次培训呢？”高玲玲认为，沪上相关的雅思培训课程实在太多，出于各种考虑，自己先后选择了离学校最近、广告宣传最猛和价格最便宜的三家培训机构。眼看着离毕业越来越近，她显然有些焦急，不知是要通过自己的努力尝试再考一次，还是再参加培训赌赌运气。
回顾数据 关注师资 重视机构口碑
在Ruby看来，高玲玲除了本身英语基础薄弱等原因之外，也可能存在培训机构的选择失误问题。目前，沪上几家最具品牌价值的培训机构，多少都是在冲刺各类英语考试的培训课程方面杀出了一条血路。“知名的培训机构一般都会有较系统的考试类培训课程体系，通过具有丰富经验的老师，将应试技巧传达给每位学生。”因此，Ruby建议，学生在选择培训机构时可以综合考察一下培训机构过去数年中学员的考试成绩数据、师资水平及口碑，最终确定目标。
不过，Ruby也表示，由于学生的个性各有不同，因此并非口碑最好的培训机构就能够适应所有学生的需求。
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