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北大政商领袖国学高级研修班

2011-07-22 11:20来源:凤凰网字号:小

学习宗旨

  国学,贯道器以为一。她蕴藏着恒久的治世之道与管理智慧。当代各界领导在借鉴现代管理理念的同时,研读国学经典,品味人生中和之真谛,掌握万物运行之根本,体悟事物发展之必然;可注入王者之风范,腾飞之气象。用国学要义之精神,练达经世济民之胸怀,可成就辉煌事业和幸福人生。

  北京大学以俯瞰东西方文化的全新视角,探讨智道、人道、商道,成功的非“常”之道;博引上下五千年古今中外最上智慧的经典个案,剖析现代文明中人的睿智脉络,领会天道法则——忧勤惕厉;突破传统,以思维缔造非凡视野,以理解缔造人生境界,以仁义缔造贵族品格,完善人生!

  纵观古今中外,凡善为贾者,从政为仕者,其识必广;凡善取利者,其智亦高。政、商以智为本,而智以人为枢,故欲战略领先者,必以智为之,而实以人恒为之。

  北京大学等国内顶端级明师大家潜心研究宗教、哲学、谋略与商业文明多年,为中国政界商界领袖量身定做精心设计最精品国学课程,其体系和谐而完整,导引古今中外最高智慧,剖析经典个案。

  本项目致力于弘扬“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的中华民族精神,使中国各个组织的领导人归零达道,超越小我,成就大业;是专为“中国政界商界领导人”量身定制的特色教学体系,转知成智,知行合一;是一种具有“启蒙”意义的现代领袖教育形式;是“中国传统书院”与“西方现代教育”精致融合的结晶;是“化腐朽为神奇,转知识为智慧”,超越传统,关怀现世,应机教学;创造开放、日新的教学气蕴,促进“教”与“学”的互生相长,学员与导师携手前行;明师点睛,解难化困,提升内蕴;同门学友,强强相会,日日新生;敦聘海内外明师大家为课程主持,负责研发教学体系,遴选课程导师,组织课程设计,主讲核心课程,督导教学过程,引领学员深造;教学三部曲:点题,导读,申论。

课程特色

  北京大学首创“问学、体学、游学和同门企业互访”教学模式。经史合参,圆融无碍。

  以史鉴今,以儒做人,以易启智,以兵增略,以道明德,以禅见性,以医养生,以法御术。

  访名胜、练太极,身心合一,动静结合,亲身体悟中国古文化的深厚内蕴,修心开智。

  集趣味性、知识性、系统性,会通和合而融为一体,笃求知、践行、成智之参悟方法。

  政界商界学界同台共振;资源智慧资本有机嫁接;实战实用实效权威解惑。

精品课程简介

  第一篇章:从历史看管理-疏通知远

  主题:《知人用人宝典——人物志》——量才而用授课大纲:

  诞生于三国时期刘邵的《人物志》,是唯一流传至今的中国古代人才学理论著作。该书论述了各类人才在生理素质、气质性格和管理才能等方面的差异,以及适宜从事的职业和所能担当的职务;详细介绍了如何从形貌神态、言谈举止、为人处事等方面通过九征八观鉴别偏才、兼才和主德,并对鉴别中容易出现的失误及其原因进行了深入探索。

  企业如何知人善任,人尽其才?本课程结合黄老哲学、阴阳五行、儒法兵学说全面系统地介绍该书的人才思想,帮助您知人善任,组建高效团队。《人物志》的人才观是企业家相人用人的宝典。

  主题:《锻造忠诚—刚柔并济宋太祖的领导艺术》授课大纲:

  历朝历代的政变事件屡见不鲜。“陈桥兵变,黄袍加身”便是由赵匡胤发起的一次成功政变。其兵不血刃登上帝位,统一了大半个中国,并治国有方。宋朝的经济和文化能够达到我国历史上的又一个高峰,与赵匡胤的治国之道密不可分。

  宋太祖浪迹江湖,身无分文,为什么能够数年之间迅速崛起、攀上权力的巅峰?他所开创的宋朝是如何选拔最优秀的接班人、实现权力的顺利交替?对于当前正致力于企业成长,追求把事业做大、做强、做久,进而思考事业后继等大政方针的企业家而言,品味宋太祖的经验教训,可以获得有益的借鉴和深刻启示。

  主题:《贞观政要与唐太宗的领导艺术》

  授课大纲:唐太宗李世民号称千古一帝,毛泽东等伟人均有激赏。本课程通过讲解唐太宗所处的时代、成长环境、历史机遇与功过,展现这位盛世明君的治国方略和用人技巧,并从中总结出值得当今企业家和管理者借鉴的领导方法与艺术。

  “明主思短而益善,暗主护短而永愚”“水能载舟,亦能覆舟”“兼听则明,偏信则暗”……,这些都是贞观君臣的治世格言,课程总结千古一帝唐太宗的领导艺术和管理大国的经验教训,为企业家提升个人的领导力、增强团队的凝聚力、提高企业的管理水平,提炼归纳出有益的借鉴和深刻的启示。

  主题:《内圣外王-曾国藩与中国式领导力》

  授课大纲:曾国藩,清朝时期的军事家、政治家、理学家,“中兴名臣”之一;其集中国式智慧之大成,为国共两党领导人推崇备至,毛泽东“独服曾文正”,蒋介石则自认是曾氏的私淑弟子。

  本课程旨在学习曾国藩揣摩人性、收服人心、知人识人、周旋应对、广结关系、防范奸诈的谋人之法,以及厚积薄发、借力成事、造势做局、把握时机、危机自救的谋事之道,为企业人事管理、权力运作等汲取智慧源泉。同时,通过以历史名人的研究为基础,引申出企业领导者应具备的成功特质,以资深的管理咨询经验及丰富的案例分析,为企业战略定位提供智慧支持,共同探讨修身、治企、平天下的道路。

  第二篇章:儒家-内圣外王

  主题:《四书》之《大学》-学之至境,成功至道授课大纲:

  《大学》—“四书”之首,全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。格物、致知的修身方法,齐家、治国、平天下的最高理想,使它成为中国历史上最系统的政治哲学。《大学》的思想被概括为“三纲领”“八条目”,二者有着密切的联系,是一个有机的整体。

  《大学》强调的不仅是人的道德本性和道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践和企业管理,是一个推己及人的过程,也是世界上非常值得珍视的管理哲学。主题:《四书》之《论语》-工商之本,商业圣经授课大纲:由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成的《论语》是儒家学派的经典著作,有“半部《论语》治天下”之称。被日本企业之父涩泽荣一奉为“工商之本”、“商业圣经”。

  《论语》详细记录了孔子和他弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。是历代帝王经国治道之本,对中华民族民族性格的形成影响甚巨。

  当今社会,《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示,“贫而无怨,富而不骄”,大到治世,小到家庭和谐、个人成才。将其思想加以转换而应用于企业运作,更是打造优秀企业文化的宝典。

  主题:《四书》之《孟子》-指画天下,王者智慧授课大纲:《孟子》是战国时期邹人孟子所著,在中国的哲学史上,占着极为崇高的地位。孟子是我国先秦儒家的代表人物之一,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,与孔子合称“孔孟”。

  孟子的思想来源于与帝王指画天下时迸发的智慧,其思想核心是人性本善、民贵君轻。在《孟子》七篇中,论述了其道德和政治哲理,以及如何追求美好的人生,建立王道政治。《孟子》感情激越,以雄辨著称,揭示了人世间兴衰存亡的规则,是纯正的王者之学。

  孟子的民本思想、德治主张,“穷则独善其身,达则兼济天下”对于当今企业家的借鉴意义更为巨大。是为自身注入领袖气质、王者风范的必修大道。主题:《四书》之《中庸》-和谐之道,处世哲学授课大纲:《中庸》是中国古代讨论教育理论的重要论著,儒家的处世哲学。中庸是修身之法又是治国之道,受到历代帝王的重视。

  《中庸》之道的核心思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我完善,“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,把自己培养成为具有理想人格的理想人物。中庸不是简单折中,更不是平庸碌碌无为,而追求的是不亏不盈,可进可退,得人生大智慧与为人处事中较为完美的平衡点。体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄,宽广胸襟,和“一以贯之”的坚定信念。其思想对于维系和谐的人际关系,营造良好的团队氛围有着极强的指导意义。对企业家心性修养亦有着不可估量的作用。

  第三篇章:易经-洁静精微

  主题:《周易》——群经之首,百家之源

  课程简介:

  《周易》被尊为“群经之首,诸子百家之源”,是中华文明的根本和源头,是最能体现中国文化的经典。

  《周易》有“人更三圣,事历三古”之说,它的成书经历了上古、中古、下古三个时代,由伏羲、文王、孔子三位圣人完成。

  《周易》以看似简单的阴阳二爻,揭示了宇宙循环往复生生不息的运行之道。阐述了阴阳互应、刚柔相济,提倡自强不息、厚德载物。

  主题:《周易》导读

  课程简介:子曰:“洁静精微,《易》教也。”精读《周易》,重在领悟它的思维方式,学习“天人合一”、“天地人三才之道”、“生生之谓易”、“变动不居”的思想与内涵,掌握周易智慧中万物蕴涵的道以及道的变化规律。“简易”、“不易”、“变易”是《周易》的核心,而这三者也正好是企业管理理论发展的基本方向,是中国管理哲学的核心。“天行健,君子以自强不息”,对企业家来说,了解并学习周易,不仅能艺术地解决企业决策战略性问题,更能对自己在人生境界上有进一步提升。

  课程价值:

  通过解读易经,挖掘阴阳八卦符号中所蕴涵的奥秘,掌握整体变化,阴阳和谐的事物运动规律,提升企业家的宏观思维能力,增强企业的决策的准确性。同时通过对《易经》的不易、变易、简易的“三易”原理的分析,为现代企业组织变革、运营创新、战略决策、经营诊断、信息化管理等提供了很好的管理工具和技术平台。

  主题:《周易》风水与建筑环境

  授课大纲:

  风水学是一种传统文化现象,一种有关环境与人互动的学问。从现代科学理论来看,风水学是地球物理学、环境景观学、生态建筑学、宇宙星体学、地球磁场方位学、美学、气象学和人体信息学合一的综合性科学。

  第四篇章:兵家-运筹帷幄

  主题:孙子兵法与统帅之道-兵书之祖,谋略全书课程简介:《孙子兵法》为春秋末年齐国人孙武所著,是世界上现存最早、最有价值的古典军事理论名著,蕴含着丰富的东方智慧,至今仍是全球军校的必读教材。

  “兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也 ”。《孙子兵法》被尊为“世界第一兵书”,分“计篇”、“谋攻篇”等十三篇,涉及战争、军队、治军等。内容包罗万象、博大精深,集“韬略”、“诡道”之大成。

  充满谋略思想的《孙子兵法》在哲学层次上揭示了军事管理与企业管理,兵法谋略与经营谋略的一般规律,有广泛的适用性。社会各领域的竞争,实质上是人智慧的竞争,有胜人一筹的谋略,才能稳操胜券。《孙子兵法》的韬略筹谋于其中更是大有妙用,是企业家必修的谋略全书。主题:鬼谷子与商战谋略——纵横谋略,治世宝典课程简介:

  《捭阖策》,战国时期纵横家鼻祖鬼谷子所著,是一部研究政治斗争谋略权术的奇书,一部“治人兵法”。

  《鬼谷子》共有十四篇,内容主要针对谈判游说、谋略问题与军事问题,阐述了纵横家们如何运用谋略口才,纵横捭阖游说进而控制握有一国政治、经济、军事大权的诸侯国君主。

  作为两千多年的谋略学巨著,《鬼谷子》凭借着精深卓绝智慧和强于百万之师的雄辩之术,一直为中国古代军事家、政治家和外交家所重视,现在也堪称是当代商家“以智取胜”的必读之书。被广泛运用于各个领域,是风靡于世界的中国传统文化奇葩。

  第五篇章:禅宗-明心见性

  主题:《金刚经》——空生万有,大觉慧我

  课程简介:

  《金刚经》在中国文化中,是影响最大,也是最特殊的一部佛经。被奉为“诸佛之智母、菩萨之慧父、众圣之所依”,是最能代表大乘般若思想的经典。

  是相,即非相,是名相。《金刚经》以显实相为宗,通篇讨论的是空的智慧,“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”。它是佛教史上最伟大的一部经典,其最伟大之处,是超越了一切宗教性,但也包含了一切宗教性。

  《金刚经》的智慧,不仅对人修身具有指导意义,对人生的追求也有很大启发。它包含千年的智慧,洞穿时空,成为现代的人生指南,是企业家慧我修身的必读。主题:禅宗智慧与心灵修炼

  禅修是训练心灵最直接、最实用、最简单的方法之一。禅是智慧的、安定的、清净的。通过对禅的修炼,使人的心态升华到万物归零,以静制动,从容处理企业的发展。

  禅宗思想是当代最能福佑东、西方人精神的无尽宝藏,禅宗思想是当代精英人士提升智慧最为有效、直截的途径。通过课程的学习,体会佛学要义,掌握禅学精髓;缓解工作压力,培育阳光心态;激发生命潜能,开启智慧之门;课程还为精英人士提供简便易行的禅修方法,通过深度体验学习,掌握禅宗智慧精髓,由事业的成功走向人生的成功,由外在的辉煌走向内在的充实。

  第六篇章:道家-修心开智

  主题:《道德经》——帝王之本,智慧先知

  授课大纲:

  《老子》亦称《道德经》,是道家哲学的奠基之作。老子被《纽约时报》评为“古今十大作家之首”,是道家学派的始祖。

  《老子》作为中国文化的瑰宝,思想深邃,内容丰富。其传世2500年,孕育了千百圣贤明哲。哲学家奉其为东方哲学的经典,政治家视其为可供借鉴的治世名言,军事家说其是一部攻防战略的用兵指南,史学家说其是一部先秦文化的结晶,养生修道者视其为益寿延年之妙法,凡夫俗子喟叹其玄之又玄。主题:《道德经》——帝王之本,智慧先知

  《道德经》作为中国文化中对万物运行的精准把握,其独特的语言表达方式增加了该书的神秘性;其来源于生活万物,让人常读常新,实现形而上与形而下的融合。逐字揣摩,领悟何为道、德、无为、虚静、柔弱、有无,更可领会老子的处世之方、对事物的观察之法、对欲及知的态度和理想人格。

  其无为而治,有与无的辩证思想影响了中国几千年的文明历程。当今社会,大至国家大事,小于个人立身处世无不可从中汲取无穷智慧,“知人者智,自知者明”,是企业家修身明智的必读经典。

  主题:《庄子》——自由灵魂,逍遥之境

  授课大纲:

  《庄子》在哲学上继承发扬了老子和道家的思想,形成了自己独特的哲学思想体系和独特的学风文风。认为“道”是客观真实的存在,把“道” 视为宇宙万物的本源,讲天道自然无为。其文笔恣意,具有浓厚的浪漫主义色彩。鲁迅评价其汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

  庄子认为,人生的最高境界是逍遥自得,“吾生也有涯,而知也无涯”,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉。庄子这些思想和主张,为人们在繁劳之际,提供了一味慰籍心灵的良药。课程价值:

  道家的“无为而治”思想是一种以最小的领导行为取得最大的管理效果的柔性管理。并指出了这种“无为即大为”的柔性管理艺术是企业领导者高屋建瓴地制定企业战略决策所借鉴的重要思想工具。

  商场,也是人生战场。一切商务,皆反映的是人性与智慧的高度!通过品读《道德经》和《庄子》,使企业家深刻体会道家“无为而治” 的思想真谛,有知有不知,无为无不为,提升领导艺术,使其在繁忙的管理工作中真正做到如庖丁解牛,游刃有余。

  第七篇章:中医-身心安泰

  主题:《黄帝内经》——医道之始,养生宝典

  课程简介:

  “上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”,“上医医国,中医医人,下医医病”。

  中医的本质,第一是“人”,第二是“生”。我们智慧的先民推崇“赞天地之化育”,追求“天人合德”的境界。

  《黄帝内经》是国学瑰宝,是我国最早、地位最高的中医巨著,其阴阳五行学说是我国古代的哲学思想。它以中国传统文化为背景,是养生,是文化,更是生命哲学。主题:《黄帝内经》与养生智慧

  课程简介:

  《黄帝内经》是智慧之书,而不是知识之书,是可以让一个民族怀着隐秘的热情世世代代、反反复复去阅读的书,更是企业家养生修身的圣典。

  全书分为《素问》、《灵枢》,是关于人体脏腑阴阳气血运行的学问,揭示了经络腧穴分布循行的机密,四时五脏阴阳的生命结构模型,总结了战国以前的医学成就,并为战国以后的中国医学发展提供了理论指导。

  课程价值:

  《黄帝内经》的养生之道,是顺其自然,以天地人三位为一体,符合生命规律的养生方法和理论。人体的经络运行规律与人体的生命状态息息相关,掌握其运行的规律,是中医学“上医治未病”宗旨的由来。

  教授用直白通俗生动的语言把中国古代合理的养生方法表述出来,告诉人们如何在日常生活中改掉导致我们身体衰弱的坏习惯,建立起良好的、符合我们生命本性的生活习惯,不断增强自身体质和保持良好的精神气质,使企业家们更加精力充沛地处理企业事务。课程价值:

  《黄帝内经》是一部关于天地宇宙、生命现象的伟大著作。它是中华传统医药的圣经,是几千年医药养生修炼的源头活水。《黄帝内经》是医学,更是医道,它的真正作用不是机械性地对疾病进行治疗,而是更像一位老师,引导我们顺应自然的力量。学习《黄帝内经》就是学习如何依准我们的生命本性去做人和生活。是在培补我们的智慧元气,帮助我们完成对自我生命体的认知过程,所以,这是一种根本性的学习。

  第八篇章:法家-法术势举

  主题:法家智慧与现代管理

  授课大纲:

  《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封建专制制度提供了理论根据。

  课程价值

  传统法家管理文化对现代管理具有很高的指导作用。韩非子的“法”思想为我们提供企业制度建设之道;“术”思想,为我们提供了制度执行之道;“势”思想,对我们形成卓越的领导风格提供了借鉴。通过精讲韩非子等法家名著,把握法家强调制度、权威与技巧的法、势、术的管理思想,以强化组织的统御与控制能力,增强企业的竞争力。

开课时间

  2011年8月12-14日

授课地点

  北京大学及各名山大川

联系方式

  联系人:张老师

  电 话:010-88597160

  邮 箱:pku_gxsd@163.com

  传 真:010-88597240

学习目的

  相聚未名湖畔聆听大师谈古论今、转识成智。通过名家真传,领略古今中外之大智慧,锤炼思维, 锻造悟性, 提升洞察力;提高应付动态组织环境的领导能力;基于实践, 感知动态,破译动态;构筑组织动态的“自我适应系统”,有效推进其业界的领导优势,成就辉煌事业;完善自我认可的非凡人生,从而转迷为悟,转凡成圣!

招生对象

  企业董事长、总经理和其他高管人员,行政事业单位、国家机关干部。

  认可当今世界处在危机中的企业家;事业发达望子孙荷担家业的企业家;

  事业如红日高起满目顺境的企业家;事业徘徊在低谷逆境当前的企业家;

  感到需用财富支撑面子的企业家;金玉满堂却与幸福无缘的企业家;

  一切有志于学习、践行圣贤教诲的各界精英。

师资

    北京大学、清华大学、中国中医药大学、研究院所等国学大师联袂讲授。

智慧投资

  费用(含学费、讲义、证书、学籍管理费用等;食宿费,差旅费自理)。

证书颁发

  完成全部课程后,经核准颁发加盖北京大学钢印的国学课程研究生类结业证书,按北京大学学籍管理制度统一管理,建立学员档案,成为北京大学终身校友。

学制

  共16个月,每1.5个月集中学习2-4天。

学习要求

  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

教学模式

  采取讲授与讨论有机结合,双向与多向互动沟通;专题论坛,课题研讨,主题沙龙,参观考察等并举使学员得以积极思考,获取更多收益。

  问学明师传道转知识为智慧,化腐朽为神奇,变烦恼为菩提,超越传统,关怀现世。

  游学贯古通今于历史钩沉中触摸文化,在风物鉴赏间怡养身心,原天地之美达万物之理。

  体学身体力行观照自我,体会『三岁孩童知道的,八十老翁做不到』之理。

  同门企业互访:分享企业管理经验,把脉企业管理问题,探讨企业发展思路。

学习模式

  温故知新除个别模块外,课程将提供表达个人思想和企求的平台,项目方教务组将引导学员进行反思和相互学习,将个人的偏见和盲点充分暴露出来。

对学员的要求

  必须坦诚布公、乐于分享、闻过则喜。学而时习每天学习结束时,要求学员运用学习日志,回顾当天学习到的,思考过的,有重要心得的要点,努力将书本上的概念理论与实践联系起来。必须认真听课、勤于思考、精益求精、以人为镜。学员自由组成两人小组,到彼此工作岗位上去做为期两天的访问。客人与主人在讨论的基础上,把访问经历写成报告。主人看了这份报告以后,自己写一份报告作为回应。必须虚心向学、从善如流、见贤思齐、知行合一。在第六个模块结束前,完成一篇反思论文。把各个模块的内容与公司的实际相联系。其核心是面向行动,让课堂上的,书本上的知识真正在实践中发挥作用。必须锐意创新、勇于尝试、日日新生。

(责任编辑:新不颖)
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