整容上大学暴露中国教育对“美”的缺失

　　《90后高考女生称不整容就不上大学》。这是我今天从网络上读到的一则新闻标题。而新闻正文更告诉我们：“高考结束十余天，学生已经成为整容市场的‘主力军’。”

　　我不想就“90后”这样的标签去发泄一篇有关“脑残”的谩骂，只想就事论事地陈述我对此事原因的分析。

　　所谓“爱美之心人皆有之”，但对“美”的界定却众说纷纭。一种比较流行的说法是“女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”。可见，外形本身并不是美丽的唯一源头，内在的修养与性格却更为重要。

　　曾被授予“中国最美50女人——内涵之美”奖的于丹说过这样的话：女性前半辈子的容貌是父母给的，我们可以把它称作“漂亮”，但真正的美丽则来自自身的从容与自我确认。“腹有诗书气自华”正是讲述的这个道理。

　　作为一名已然高考的女生，她起码已经接受了十多年的国家教育，但回首她的小学与中学，又有什么样的教育内容可以使她“腹有诗书”呢？

　　也许没有。除了无休止的机械的背诵与习题，寒窗十年，我们的教育没有提供让孩子们笑容的课堂，他们的童心、他们的青春都在干瘪晦涩的教诲中压榨得没有了生命，头脑中拥挤的只是死亡的知识，而心坎里滋生的只是压抑的情绪——撕书不正是这一症候的某种解药吗？

　　相由心生。作为过来人，我很理解她们对于自己面容的失意，在一种急功近利的心态作用下，整容是她们摆脱旧日梦魇的捷径——当然，这并不是一条理性的道路。

　　另外还想说的是我们教育中有关形象的部分。

　　相信大家都会记得不同班主任所教训的同样一句话：现在的当务之急是高考!天天花心思在打扮上，哪还有时间学习？

　　我不否认考试之于国人的意义，但从另一个角度说，除了窒息的考试，我们完全忽视甚至刻意屏蔽掉了有关美的教育。所以，我们的学生打扮成什么样是无所谓的，只要分数够高就行。这也是为什么我们可以看到某些教授的囧人装备：秋衣、西装、旅游鞋和蓬乱的头发。

　　看《暮光之城》、看《歌舞青春》，为什么美国的中学生都那么爽目，以致可以登上我们的时尚杂志，而我们孩子竟然连打扮的权利都没有。我想，这与对形象塑造看法的不同有着必然联系吧。

　　我国的教育问题有太多，钱学森之问可能需要长期的探索，但短期之内，我们是否可以让我们的学生自信些、漂亮些，至少犯不着去整容吧。